Vaikka #LearnOnTikTok leviää viruksena, myös väärä tieto leviää. McGraw Hill taistelee omalla sovelluksellaan, joka näyttää "oppikirjalta ja TikTok sai vauvan".
WKana Joshua Martin opettaa algebran, laskennan tai fysiikan oppitunnin TikTokissa, kymmenet tuhannet katsojat ajautuvat sisään ja ulos suorasta lähetyksestä ja 1,000 tai enemmän pysyy hänen kanssaan koko tunnin ajan – henkilöstömäärä, joka täyttäisi suuren yliopiston luentosalin useita kertoja. yli. Mutta opiskelijoiden, jotka kaipaavat hänen livelähetyksiään – tai jotka haluavat käydä läpi avainkohdan – on mentävä Martinin luo YouTube-kanava, Ludus, josta he löytävät tarvittaessa yhtä yksityiskohtaisia selityksiä.
Se on suunnittelusta. TikTok on tunnetusti sekaisin sisällöntuottajien kanssa. Viime kuussa Martin, 23-vuotias fysiikan jatko-opiskelija Stony Brookin yliopistossa New Yorkissa (joka vietti vuoden lukion fysiikan opettajana), sai TikTokin luojarahastolta 0.79 dollaria senttiä hänen videoidensa 115,000 500 katselukerrasta. Mutta hän kerää XNUMX dollaria kuukaudessa mainostuloja YouTubessa.
TikTokissa olevan tieteellisen väärän tiedon määrä – ja näkemykset, joita dreck houkuttelee – turhauttaa Martinia entisestään. Joten miksi pitää sitä esiin? Koska siellä hänen mahdollisia opiskelijoita on suuri määrä. Martin julkaisi ensimmäisen TikTokin vuonna 2019, ja sillä on nyt 600,000 4 seuraajaa. Ensimmäisessä videossa hän opetti nopean tempun lukujen kertomiseen yhdeksällä. Toisessa hän kehotti oppilaita käymään hänen YouTube-kanavallaan saadakseen fysiikan ja matematiikan apua. "Se video sai 1,500 miljoonaa katselukertaa, ja YouTuben tilaajamäärä kasvoi 40,000 85,000:sta XNUMX XNUMX:een yhdessä yössä", Martin ihmettelee. (Hänellä on nyt XNUMX XNUMX YouTubessa.)
Kun TikTok on nopeasti laajentunut viihdealueensa ulkopuolelle, halu akateemiseen apuun videonjakoalustalla on kasvanut sekä laadukkaan sisällön että tieteellisen roskan ohella. #studytok-tunniste on kerännyt 6 miljardia katselukertaa. Tunniste #LearnOnTikTok on yksi sovelluksen suosituimmista hashtageista, ja sitä sisältäviä videoita on katsottu yli 412 miljardia kertaa analytiikkayhtiö Pentosin mukaan. Sen jälkeen kun Pentos aloitti #LearnOnTikTok-seurannan heinäkuussa, hashtagilla varustettujen videoiden määrä on kasvanut 15 % – nopeampaa kasvua kuin #dance-, #meme-, #comedy-, #meikki- ja #storytime-tunnisteet ovat nähneet samana ajanjaksona.
Oppikirjayhtiö McGraw Hillin äskettäin tekemän tutkimuksen mukaan kolme neljästä korkeakouluopiskelijasta etsii nyt opiskeluapua sosiaalisesta mediasta, ensisijaisesti TikTokista ja YouTubesta.
"Sovelluksessa on valtava määrä lääketieteellistä väärää tietoa, tieteellistä väärää tietoa ja valkoista ylivaltaa, joita TikTok ei tee läheskään tarpeeksi korjatakseen."
Itse asiassa 134-vuotias koulutuskustantaja pyrkii pysymään trendin mukana. Aiemmin tässä kuussa se julkaisi Sharpen-nimisen sovelluksen, joka opastaa oppilaita läpi oppikirjamateriaalin käyttämällä pienikokoisia, viihdyttäviä videoita, jotka toistetaan nopeasti peräkkäin, ja välissä on lyhyitä tietokilpailuja, jotka palkitaan Duolingo-tyyppisillä onnittelunäytöillä.
"Noin kahdeksan minuuttia he saavat juhlanäytöksen, ja sitten he saavat viidestä kahdeksaan minuuttia kestävän pelillisen tietokilpailun, joka vahvistaa kaikkea, mitä he ovat juuri oppineet", sanoo Justin Singh, McGraw Hillin transformaatiopäällikkö. "Ja aivan kuten TikTok tai Instagram Reels, jos he ovat vyöhykkeellä, he voivat vain jatkaa."
Singh raportoi, että yksi opiskelija sanoi Sharpenin näyttävän "heidän oppikirjallaan ja TikTokilla oli vauva". Hän toivoo, että opiskelijat valitsevat tämän yhdistelmän sosiaalisen median sijaan, koska materiaali on tarkkaa ja kohdistettu heidän luokkiinsa. Sovellus ei viittaa tiettyihin McGraw Hill -oppikirjojen sivuihin, ja se on suunniteltu auttamaan kaikkia opiskelijoita riippumatta siitä, mitä kirjaa he käyttävät. Sharpen on toistaiseksi ilmainen Applen sovelluskaupassa, ja se sisältää oppitunteja 18 eri kurssille, anatomiasta ja liiketoiminnasta musiikkiin, ja 50 uutta on tulossa ensi kuussa.
Singh huomauttaa, että TikTok kokonaisuutena tuskin on luotettava tutor. Väärintietoa on runsaasti. A Tuoreen tutkimuksen Mediaseurantasivusto NewsGuard havaitsi, että joka viides sen videoista suosituista aiheista, kuten ilmastonmuutoksesta, Covid-19:stä tai Venäjän hyökkäyksestä Ukrainaan, sisälsi vääriä tietoja ja että TikTokin hakutulokset ovat rutiininomaisesti polarisoivampia ja epätarkempia kuin Googlen. Siitä huolimatta NewsGuardin raportissa todettiin: ”Kesäkuussa TikTok lanseerasi mainoskampanja hashtag #TikTokTaughtMe ympärillä väittäen "TikTokista löydettävällä tiedolla ei ole rajoituksia".
Kuten? Yksi tili #science- ja #astronomy-tunnisteilla, jolla on yli 230,000 XNUMX seuraajaa, julkaisee videoita, joissa väitetään, että Raamattu ennusti alkuräjähdyksen, kyseenalaistaa maailmankaikkeuden iän ja rohkaisee katsojia epäilemään nykytiedettä. #psychology-tunniste on täynnä videoita, jotka väittävät selittävän ihmisen käyttäytymistä karkeilla tiivistelmillä psykologian tutkimuksista tai ilman lähdettä.
Martin sanoo näkevänsä usein sisällöntuottajien keräävän katselukertoja ja seuraajia videoilla, jotka väittävät opettavansa ratkaisemaan "vaikeimman SAT-kysymyksen, joka ei sinänsä ole järkevää, koska SAT ei ole yksi testi, jota hallinnoidaan yhä uudelleen ja uudelleen. Se on joka kerta eri kysymys."
Silti Gen-Z ja Millennial-nörtti eivät anna periksi sivustosta vielä. Forrest Valkai, 30-vuotias biolääketieteellisen antropologian jatko-opiskelija Tulsan yliopistosta ja TikTok-tilin @renegadescienceteacher aivot, jolla on 1.4 miljoonaa seuraajaa, viettää paljon aikaa väärää tietoa vastaan taistelevassa sovelluksessa. Itse asiassa jotkut hänen suosituimmista videoistaan ovat suoria vastauksia huonoon tietoon seksistä, sukupuolesta ja evoluutioteoriasta.
Viime kuussa Valkai teki yhteistyötä muiden sisällöntuottajien kanssa taivutellakseen TikTokia poistamaan tilin, joka jakeli villejä salaliittovideoita oletetuista terveellisistä elämäntavoista. ”Hän julkaisi videoita siitä, kuinka sinun ei pitäisi koskaan ottaa antibiootteja, koska ne tuhoavat kehosi jokaisen solun. Ja auringon tuijottaminen tekee sinulle hyvää, sillä niin intiaanit tekivät ennen”, Valkai sanoo. Kun monet käyttäjät ilmoittivat videoista, TikTok poisti tilin. – Pääsimme eroon tuosta tilistä, mutta hänen videoitaan katsoi sadat tuhannet ihmiset. Sillä kaverilla oli miljoonia tykkäyksiä", hän valittaa. "Hänen kommenttiosio oli täynnä ihmisiä, jotka sanoivat: "Oi, vau, tiesin, että lääketeollisuus valehtelee minulle.""
"TikTok on suunniteltu saamaan kynnensä sinuun eikä päästämään irti"
Väärininformaatiota vastaan taistelemisen lisäksi Valkai pysyy TikTokissa, koska hänen suosionsa siellä johtaa maksullisiin puhekutsuihin. ”Se on loistava tapa saada uusia ihmisiä löytämään sinut tai löytämään työsi ja rakastumaan siihen, mitä teet. Se on mahtavaa, Valkai sanoo. "Huono puoli TikTokissa on, että siinä on kauhistuttava yhteisön ohjeiden täytäntöönpano, joka on pahempaa kuin satunnainen. Sovelluksessa on valtava määrä lääketieteellistä väärää tietoa, tieteellistä väärää tietoa ja valkoista ylivaltaa, joita TikTok ei tee läheskään tarpeeksi korjatakseen."
TikTokin tiedottajat eivät vastanneet useisiin kommenttipyyntöihin, mutta kertoivat NewsGuardille syyskuussa, että sovelluksen yhteisön säännöissä tehdään selväksi, että emme salli haitallista väärää tietoa, mukaan lukien lääketieteellistä väärää tietoa, ja poistamme sen alustalta. Teemme yhteistyötä uskottavien äänien kanssa nostaaksemme arvovaltaista sisältöä kansanterveyteen liittyvistä aiheista ja teemme yhteistyötä riippumattomien faktantarkistajien kanssa, jotka auttavat meitä arvioimaan sisällön tarkkuutta.
TikTok poisti yli 113 miljoonaa videota ohjeiden rikkomukset vuoden 2022 toisella vuosineljänneksellä, mutta alle yksi prosentti videoista hylättiin, koska ne rikkoivat eheys- ja aitousohjeita, jotka sisältävät vääriä tietoja koskevia sääntöjä. Suurin osa poistetuista videoista poistettiin vähäistä turvallisuutta, laitonta toimintaa ja säänneltyjä tuotteita sekä aikuisten alastomuutta ja seksuaalista toimintaa koskevien sääntöjen rikkomisen vuoksi.
Tietysti yksi TikTokin vetoomuksesta on, että kuka tahansa voi tulla luojaksi. Päivystyksen sairaanhoitaja Stephanee Beggs, jolla on 600,000 2020 TikTok-seuraajaa, törmäsi rooliinsa kouluttajana ja julkaisi ensimmäisen videonsa heinäkuussa XNUMX opiskellessaan sairaanhoitajaneuvoston tenttiä varten.
”Covidin aikana minulla ei ollut ketään, jolle puhua, koska olimme kaikki kotona karanteenissa. Niinpä aloin tehdä videoita, joissa opetin itselleni hoitotyön aiheita”, Beggs selittää. ”Silloin TikTok oli kasvamassa todella suureksi. Joten julkaisin TikTokiin videon, jossa opetan aihetta, ajattelematta siitä oikeastaan mitään… ja se levisi virukseksi.
Heinäkuusta lähtien videot, joissa on hashtag #LearnOnTikTok, ovat kasvaneet nopeammin kuin #dance, #meme, #comedy tai #meikki, analytiikkayhtiö Pentos raportoi.
Beggs kuvaa TikToksiaan pukeutuneena pensaikkoihin ennen kuin lähtee töihin 12 tunnin vuoroon. Yhdessä suosituimmista videoistaan hän antaa katsojille muistilaitteita, jotka muistavat yleiset injektiokulmat ja -paikat. Monet hänen videoistaan sisältävät minuutin pituisia katsauksia värikkäistä ja täynnä opastuslomakkeista, jotka hän on luonut National Council Licensure Examination -kokeeseen, joka on valtakunnallinen testi, joka kaikkien tulevien sairaanhoitajien on läpäistävä saadakseen lisenssinsä. Kaikki hänen viestinsä keräävät kymmeniä tuhansia toistoja – jopa hänen videonsa virtsakatetrista keräsi 57,000 XNUMX katselukertaa. Hän käyttää sairaanhoitajakoulussa oppimaansa sekä päivystyskokemustaan kertoakseen videoistaan.
"Sairaanhoitajan tieto, esimerkiksi sydänkohtauksen patofysiologia, ei muutu", Beggs sanoo. "Mikä tahansa oppikirja, jonka luet, kuka tahansa henkilö, joka selittää sydänkohtauksen patofysiologian, on aina sama."
Ilmassa on, hyötyvätkö opiskelijat todella pienten, jopa tarkkojen opetusvideoiden katsomisesta. tutkimus jälkeen opiskella on osoittanut, että matkapuhelimen ja sosiaalisen median käyttö vaikuttaa negatiivisesti akateeminen suoritus, huomiota ja mieliala.
Andrew Lepp, Kent State Universityn professori, joka tutkii matkapuhelimien ja sosiaalisen median vaikutusta akateemiseen suorituskykyyn ja hyvinvointiin, suhtautuu skeptisesti TikTokiin arvokkaana referenssinä. Parhaimmillaan sovellus on todennäköisesti enemmän häiriötekijä kuin hyödyllinen työkalu, hän väittää.
"TikTok on suunniteltu niin, että se saa kynnet sisäänsä eikä päästää irti", Lepp sanoo. "Joten saatat avata sovelluksen saadaksesi vähän ohjausta tai tietoa opiskeluistasi, mutta lyön vetoa, että monet ihmiset palaisivat helposti ei-koulutuksellisiin TikTok-tottumuksiinsa, kun sovellus avataan. ”
Leppillä on näyttöä siitä, että sosiaalisen median ja puhelimen käytöllä voi olla salakavalampia seurauksia. Hän julkaisi äskettäin a opiskella joka osoitti, että 15 minuutin sosiaalisen median käyttö vaikutti negatiivisesti opiskelijoiden hyvälle tuulelle. Toisessa tutkimuksessa havaitsi, että lisääntynyt matkapuhelimen käyttö korreloi alentuneen akateemisen suorituskyvyn kanssa. On epätodennäköistä, että opiskelijat voisivat opiskella jotain syvällisesti TikTokissa, Lepp sanoo.
Sosiaalinen media voi olla terveellistä, kun sitä käytetään "yhteydessä muihin ihmisiin tehdäkseen yhdessä jotain offline-tilassa", Lepp huomauttaa. "Mutta sitten on epäterveellinen lähestymistapa", hän lisää. "Kun kuljet madonreiän läpi… vain ajaudut yhdestä paikasta toiseen ja olet hajamielinen ja sivuraiteinen ja menetät 20 tai 30 minuuttia opiskeluaikaa siellä ennen kuin pääset siitä irti.”
LISÄTIETOJA
Lähde: https://www.forbes.com/sites/emmawhitford/2022/10/18/students-viewed-this-type-of-tiktok-412-billion-times-and-its-not-porn/