64 % kyselyyn vastanneista amerikkalaisista vanhemmista haluaa lastensa opiskelevan kryptoa koulussa

Study.comin äskettäinen tutkimus paljasti, että 64 % yhdysvaltalaisista vanhemmista ajattelee, että kryptovaluuttojen pitäisi olla osa lastensa koulutusta. Äidit ja isät eivät kuitenkaan kannata niin paljon nonfungible tokeneita (NFT), koska vain 25 % sanoi, että ne pitäisi sisällyttää kouluohjelmiin.

New Yorkin pormestari Eric Adams on myös tällaisten koulutusmuutosten kannattaja. Viime vuonna hän merkitsi kryptovaluuttoja "uudeksi tavaksi maksaa tavaroista ja palveluista kaikkialla maailmassa", ja sellaisena oppilaiden tulisi tutkia niitä ja niiden taustalla olevaa teknologiaa.

Kryptokoulutuksen pitäisi alkaa koulussa

Lähes kaksi kolmasosaa 800 tutkitusta amerikkalaisesta vanhemmasta sanoi kryptovaluuttoja pitäisi opettaa kouluissa. 40% osallistujista uskoo, että heidän lastensa tulisi myös opiskella lohkoketjuteknologiaa, kun taas 35% katsoo, että myös Metaverse tulisi ottaa mukaan. NFT:t sijoittuivat viimeiseksi, koska vain 25 % uskoo, että heidän lastensa pitäisi olla tietoisia niistä.

Tarkemmin tarkasteltuna 24 % äideistä ja isistä ajattelee, että krypto-opetuksen pitäisi tapahtua lukiossa, kun taas 19 % sanoi, että yläkoulu on sopivampi. 28 % vastaajista uskoo, että digitaalisen omaisuuden opiskelu on muotoilua tärkeämpää, ja 26 % sanoi, että sen pitäisi vaihtaa aineita, kuten arkkitehtuuria ja taidehistoriaa.

Mielenkiintoista on, että 68% vanhemmista myönsi olevansa kryptovaluuttasijoittajia. Keskimäärin he ovat lahjoittaneet noin 766 dollaria lastensa tulevaan koulutukseen käyttämällä sijoituksistaan ​​saatuja voittoja.

Lisäksi Study.com tutki joitain korkeakoulututkinnon suorittaneista, ja 67% mielestä kryptovaluuttojen pitäisi olla oppiaineena koulussa, kun taas 36% sanoi, että lohkoketjutekniikka on lisättävä.

”Kuten kyselyyn vastanneet vanhemmat, useimmat korkeakoulusta valmistuneet olivat sijoittaneet kryptovaluuttaan ja uskoivat, että kryptovaluutan pitäisi olla osa opiskelijan koulutusta. Yli kolmasosa valmistuneista oli myös sitä mieltä, että koulujen tulisi sisällyttää Metaverse ja blockchain opetussuunnitelmaan. He olivat kuitenkin hieman enemmän aidalla NFT:n suhteen”, yhtiö totesi.

On syytä mainita, että valtaosa valmistuneista (86 %) pitää muodollista tietämystä uusista valuutoista ja teknisistä innovaatioista korkeakoulututkintoa tärkeämpänä.

Eric Adamsin idea

Pian sen jälkeen, kun Eric Adams oli nimitetty New Yorkin uudeksi pormestariksi, hän lupasi muuttaa Big Applesta kryptovaluutta- ja lohkoketjukeskuksen. Sen lisäksi hän opined että Yhdysvaltain viranomaisten tulisi lisätä uusia kouluaineita, jotta nuoremmat sukupolvet voivat tutkia digitaalisen omaisuuden alan etuja:

"Meidän on avattava koulumme opettaaksemme teknologiaa, opettaaksemme tätä uutta ajattelutapaa tavaroiden ja palveluiden maksamisessa."

Muutamaa kuukautta myöhemmin poliitikko tuplasi krypto-myönteisen kannanottonsa, sanonta hän saa kolme ensimmäistä palkkansa pormestarina bitcoineina Yhdysvaltain dollarien sijaan.